O Simsed manifesta total apoio à luta da classe trabalhadora pelo fim da escala 6X1. Pelo direito ao descanso, estar com a família, ao lazer... à dignidade a quem tudo produz!
Convidamos os trabalhadores da educação se fazerem presentes nesta luta✊🏽
Dia 15/1
Às 14h
Concentração no Buriti Shopping
EDITAL DE CONVOCAÇÃO PARA ASSEMBLÉIA GERAL EXTRAORDINÁRIA
O Sindicato Municipal dos Servidores da Educação de Goiânia – SIMSED, nos termos da deliberação da reunião da Diretoria Executiva da Entidade, realizada no dia 13 de outubro de 2024, com fulcro no artigo 12, ‘a’, do Estatuto Social, CONVOCA todos os associados, através do presente Edital, para ASSEMBLÉIA GERAL EXTRAORDINÁRIA, que será realizada no 09/11/2024 às 9 horas, em primeira convocação e às 9 horas e 30 minutos, em segunda convocação, a ser realizada na Avenida T-1, nº 1.4 ALTERAÇÃO DO ESTATUTO DO SIMSED.DATA DA ASSEMBLEIA GERAL EXTRAORDINÁRIA: 09 DE NOVEMBRO DE 2024 ÀS 9 HORAS, NA AVENIDA T-1, nº 1.473, SETOR BUENO, GOIÂNIA-GO, CEP: 74210-025. 73, Setor Bueno, Goiânia-GO, CEP: 74210-025., com a seguinte pauta:
ALTERAÇÃO DO ESTATUTO DO SIMSED.DATA DA ASSEMBLEIA GERAL EXTRAORDINÁRIA: 09 DE NOVEMBRO DE 2024ÀS 9 HORAS, NA AVENIDA T-1, nº 1.473, SETOR BUENO, GOIÂNIA-GO, CEP: 74210-025.
Goiânia, 05 de novembro de 2024.
Vera Lúcia Paulina
Coordenadora Geral do SIMSED
O SIMSED convida os Trabalhadores da Educação do Município de Goiânia a aprofundarem os debates dentro das instituições sobre os rumos que a educação está tomando. Os projetos (anti)pedagógicos implementados nos últimos anos estão impactando negativamente a qualidade da educação dos estudantes, a carreira e a saúde dos trabalhadores.
Além disso, colocam os trabalhadores na condição de instrumentos usados para perpetrarem interesses políticos dominantes.
A comemoração do dia dos professores/ou dos Servidores Públicos, neste mês de outubro, nos oportuniza refletir sobre o significado de tantos acontecimentos, como por exemplo, a recente colocação no Ideb em Goiás e Goiânia. Será que realmente temos o que comemorar?
Muitos professores de Goiânia se surpreenderam com este resultado. Para estes, ficou muito evidente que um sistema que avalia a complexidade do aprendizado das crianças, com provas prontas e de massa é uma farsa!
As maratonas de avaliações, a que estas crianças e adolescentes são submetidas é desumano! Os estudantes ficam reféns de aulas preparatórias e treinamentos. São várias provas, uma emendando na outra. As crianças estão perdendo a única oportunidade que poderiam ter de ter acesso à uma educação pensada a partir deles verdadeiramente, que realmente seja prazerosa e significativa em suas vidas. E essa imposição de provas também se estendeu à modalidade da EJA, com o intuito de aniquilar de vez o ensino noturno nas instituições municipais goianienses.
Essa compreensão limitada da aprendizagem não produz sujeitos criativos, críticos e autônomos, não promove a apropriação dos conhecimentos científicos acumulados pela humanidade, ao contrário, promove a limitação destes conhecimentos e a competitividade por meio do ranqueamento.
Além disso, alguns critérios são manipulados, como a evasão escolar, a reprovação e, no caso do Estado, a transformação de todo Ensino Noturno em EJA.
Nós, professores, estamos caindo em uma cilada, perdendo cada vez mais a nossa 'Liberdade de Cátedra'. Somos pressionados e direcionados constantemente para obter resultados positivos em testes padronizados, esse serviço burocrático e padronizado tem refletido diretamente no esvaziamento de sentido da nossa profissão, o que implica em um grande número de trabalhadores adoecidos nas instituições. Estamos perdendo o nosso fazer pedagógico, o sentido de nossa profissão no aspecto mais essencial, resultando infelizmente em altos índices de adoecimentos, visão individualista e consequentemente na falta de consciência de classe, que é imprescindível para as conquistas na educação.
A escola funciona orientada para obter resultados em provas, em uma política meritocrática e desigual, com sistema de gratificação e premiação para professores e escolas que tiram "notas boas". O que devia ser o contrário, as que tivessem com dificuldades é que por lógica, precisaria de mais investimentos. Coloca escolas com notas boas para “auxiliarem” as escolas que tiveram resultados abaixo da média “fomentadas”, transferindo uma responsabilidade que seria da secretaria de educação, sobrecarregando nossos processos internos de trabalho.
A nota alta do Ideb serviu, na verdade, para ser utilizada em campanha eleitoreira para angariar votos. Não esqueçamos que os estudantes têm seu direito a uma verdadeira educação de qualidade que está sendo negado.
Quem vive o dia a dia da sala de aula sabe que a "nota alta" (1° lugar) do Ideb em Goiânia e em Goiás é uma verdadeira falácia, não deveria ser comemorada, mas sim denunciada e combatida.
Portanto, os trabalhadores da educação estão de parabéns pela capacidade intelectual e competência pedagógica, capaz de criticar e modificar no seu cotidiano em sala de aula os caríssimos e péssimos materiais: "Aprender Sempre", "Banco Mais", "Sabe Brasil" e outros, pois se fosse para utilizá-los tal como está sendo orientado pela SME, o desastre pedagógico seria bem maior.
Diante desta realidade, a forma mais eficaz de combatê-la é nos organizarmos dentro de nossas instituições, priorizando o que é prioridade: o desenvolvimento dos estudantes.
Qual resultado prático na vida de nossos alunos? Estão estes ingressando nos institutos federais ao sair do 9°Ano? Ou nas universidades públicas ao concluir o ensino médio? O ideb está servindo a que e a quem? Que essas perguntas permeiem nossa consciência e nos faça agir no dia a dia de nossas instituições.
POR UMA EDUCAÇÃO PÚBLICA, DE QUALIDADE E QUE VALORIZE SEUS AGENTES E QUE SIRVA AO POVO!!!
"Administrativos da educação de Goiânia conquista Vitória histórica, a derrubada do veto dos artigos 50 e 51 da LDO, que permite que Plano de Carreira da categoria possa ser aprovado em janeiro de 2025.
Após anos de lutas incansáveis, culminando em diversas greves, a atual gestão da Prefeitura de Goiânia vetou, em 25 de julho de 2024, as emendas aditivas à Lei de Diretrizes Orçamentárias de 2025 que visavam a reestruturação do Plano de Carreira dos administrativos da educação e a implementação de um plano de cargos e salários justo para os assistentes administrativos da educação.
Ao longo dos meses de agosto e setembro, o Comando de Luta Independente, em conjunto com a mobilização incansável dos assistentes administrativos educacionais, conseguiu pressionar os vereadores e trabalhar pela correção dessa injustiça que mantém a categoria com salários indignos.
Saudações vibrantes aos trabalhadores da educação, que além de continuarem dedicados a garantir a qualidade do ensino, mesmo diante de tantas dificuldades, não deixaram a luta nem se alimentaram da ilusão que dependam do sintego para alçar suas conquistas.
Cabe ressaltar que o SIMSED continua junto aos trabalhadores em todas as manifestações legítimas da categoria por garantir o que é justo aos trabalhadores!
"Nossa luta não para! Vamos continuar mobilizados até que essa conquista se reflita em nossos contracheques."
OS ADMINISTRATIVOS DA EDUCAÇÃO, QUE CONTINUAM SUA LUTA DE FORMA INDEPENDENTE, VÃO À CÂMARA NESTA TERÇA-FEIRA, DIA 03/09, REIVINDICAR A SUSPENSÃO DO VETO DO ARTIGO 50 E 51, QUE PERMITE A APROVAÇÃO DO PLANO DE CARREIRA.
É sabido por todos, que as condições salariais destes trabalhadores é tremendamente absurda. Fomos informados que uma trabalhadora recebeu míseros R$10 reais, sem que tivesse nenhum consignado, apenas descontos de coparticipação do IMAS.
É inaceitável tais condições salariais, portanto vamos à Luta por dignidade!
VOCÊS NÃO ESTÃO SOZINHOS, CONTEM COM O APOIO DO SIMSED.
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A reunião iniciou com a retomada do debate da reunião do dia 29 de julho e outros informes sobre os cortes de salários dos trabalhadores: (Contratos temporários que fazem 60h receberam apenas por 30h e não receberam férias); o não
Na reunião, foi consenso o entendimento de que para que o êxito em nossas lutas, contra todos os ataques da prefeitura sobre os trabalhadores e sobre a Educação como um todo, não virá apenas da indignação individual de cada um ou cada grupo lesado em seus direitos. Mas a vitória virá quando houver a disposição geral da categoria para um levante consciente, com a concepção de que não dá para esperar de representantes. Toda a força de mudança está nas mãos de cada uma e cada um que se dispõe a arregaçar as mangas e somar forças na luta.
O entendimento é que a luta precisa ser reconstruida no seio da categoria, com momentos de formação e de atos, superando o imobilismo gerado por várias fatores que levam muitos à expectativa de um sindicato ou representante "salvador da pátria". Tais fatores tem levado muitos a pensarem que há alguém que irá solucionar os nossos problemas. A poluição gerada pelas desinformações tanto da prefeitura quanto do sintego, tem sido desemobilizadora e deixado muita confusão, alimentado ilusões que postergam o movimento de luta.
Diante do exposto, foram deliberadas algumas ações, como a publicação dos diversos problemas que cada seguimento da categoria sofre, para que todos tenham conhecimento do todo, inclusive a comunidade. Com cartazes e vídeos curtos.
Assinar as denúncias individuais dos colegas que nos apresentarem reclamações de direitos lesados;
Além de outras medidas de continuidade da organização interna dos trabalhos do sindicato, como a continuidade das reuniões presenciais intercalando com as online.
Por fim, foi debatido a necessidade de seguirmos firmes e orgazados para enfrentar os grandes desafios que se apresentam cada dia mais.
Avante! ✊🏽
O SIMSED CONVIDA TODAS AS TRABALHADORAS E TRABALHADORES DA EDUCAÇÃO QUE ESTÃO SENDO LESADOS EM SEUS DIREITOS PARA PARTICIPAREM DA REUNIÃO NESTE SÁBADO, DIA 10, ÀS 8:30 NO CENTRO DE JUVENTUDE CAJUEIRO.
CHEGA DE COVARDIAS E CORTES DE DIREITOS, VAMOS NOS ORGANIZAR PARA LUTA!!!
LEIA TAMBÉM O INFORME DA ÚLTIMA REUNIÃO.
A reunião do dia 29 de julho não foi concluída pois sofreu mais uma invasão, que impediu a sua continuidade naquele espaço do Google Meet. Isso é uma clara demonstração de que temem a capacidade que temos para organizar para uma luta forte ao ponto de atrapalhar seus planos de destruição
Porém, seguimos a luta ainda mais fortes organizados, faremos outra reunião presencial para darmos seguimento ao debate e organização da luta.
Antes de ser invadida, a reunião seguia normalmente, com alguns informes da Coordenadora do Simsed, ressaltando as conquistas da luta nestes últimos dias, tais como a prorrogação do Concurso do Edital 01/2020, que é resultado de muita luta dos Aprovados no Concurso, de apoiadores, de algumas bancadas e do Simsed; outra conquista foi em relação à luta pelo piso Nacional dos Profissionais Administrativos da Educação que tiveram o pedido de votação em caráter de urgência, aceito na Comissão de Trabalho, para que possa ser colocado em votação já em agosto. Isso também é resultado da luta incansável destes(as) companheiros(as) que de forma decidida tem enfrentado todo tipo de desafio, mas não arredam o pé da luta pela valorização destes trabalhadores.
A Coordenadora fez uma grande saudação especial aos Administrativos e aos Aprovados no concurso que mantiveram-se firmes na luta sem se deixar abater com as adversidades.
Muitas outras falas importantes sobre a necessidade de organizarmos nossa luta, com paralisações, atos ou greve diante do gravíssimo quadro em que a Educação se encontra, com retirada de direitos já consolidados há anos, como os descritos na pauta: "A sobrecarga do trabalho docente, com os métodos de ensino cada dia mais precários, com a falta de autonomia pedagógica, com o não recebimento do piso e da data-base nem o Plano de Carreira dos Administrativos; com o enorme déficit e não convocação dos Aprovados do concurso, com as covardias sofridas pelo adoecimento, pelo desrespeito ao direito de readaptação no trabalho e com toda perseguição por parte dos gestores da prefeitura/Sme..."
Continua nos comentários....
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Se você está revoltada(o) com: A sobrecarga do trabalho docente, com os métodos de ensino cada dia mais precários, com a falta de autonomia pedagógica, com o não recebimento do piso e da data-base nem o Plano de Carreira dos Administrativos; com o enorme
perseguição por parte dos gestores da prefeitura/Sme...
Além dos pontos mencionados, são inúmeros os ataques que a Educação vem sofrendo. Temos sofrido sucessivos ataques, que temos que responder à altura o quanto antes.
Não podemos deixar acontecer o desmonte total da educação pública de Goiânia.
Venha participar da reunião para discutirmos coletivamente as pautas da educação em Goiânia.